师范大学分3等级，级别越高越好，毕业可直接拿教师证！

南通教师证越来越重要，国家教育部发表声明，对于从事学科类教育的老师须持证上岗，否则不能继续聘用，对于在岗老师未取得教师证的，可以选择接受教师资格考试，取得教师资格证后再继续任教。

对于就读师范大学的学生而言，教师职业资格证书是毕业之后要拿到手的一本证书，想要进入教育行业发展这本证书可是必要的门槛，在以前就读师范大学，不管是属于哪个办学层次的师范大学，毕业之后都会拿到教师证。

但是如今就读师范大学，对于不同层次的师范生而言在取得教师证的规定上有着不同的方式，根据国家教育部所发表的关于《普通高校取得教师职业资格证的方法》当中，把国内的师范大学分为三个等级，简单的来说，就是把师范生分为三个层次，当然，层次越高则越好。

对于办学层次水平较差的师范大学被划分为第1等级的师范大学，也就是一层次的师范生，毕业之后不能直接取得教师证，须通过国家规定的教师职业资格考试以及面试，全部通过之后，毕业之后才能拿到这本证书，因此，对于位于一层次的师范生来说，就读师范大学跟就读普通院校的学生一样似乎没有什么优势，都须参加教师职业资格考试。

而对于办学水平属于中上等的师范大学则被划分为二等级，也就是位于二层次的考生，在毕业之后考取教师证上要轻松些，虽然都要通过国家统一规定的教师资格考试，但是面试环节可以由本校自主安排，因此跟一等级的师范大学的师范生相比，位于二层次的师范大学的学生更有优势。

然后的一个等级就是那些办学质量非常好，为国家双一流建设大学，同时也是985、211工程建设高校的师范大学，被划分为第三等级，对你这个等级的师范生而言，整体的质量较好，学生们毕业相当于直接取得教师证，南通教师考试和面试环节都由本校自主安排。

当然，对于这样的安排，来自于被划分为一二等级的师范大学的学生难免有些抱怨，认为这样的安排其实是不公平的，但是从整体的角度上去分析，第三等级的师范大学的整体生源质量确实要好过一，二等级师范大学的学生，而且国内被划分为第三等级的师范大学其实很少，较为熟知的包括北京师范大学，华东师范大学，东北师范大学等，都是国内非常具有名气，而且办学质量很好的师范大学，毕业生的社会认可度高。

那么对此，你们是怎么认为的呢？